Матеріально-технічне забезпечення

Кабінет директора (зал засідань)  

Кабінет директора містить матеріально-технічне обладнання для первинного прийому та надання консультативної підтримки батькам/законним представникам осіб з ООП, проведення засідань педагогічного колективу та методичних заходів для партнерів ІРЦ.

Кабінет вчителя-логопеда

Кабінет вчителя-логопеда містить необхідне обладнання та дидактичне оснащення для проведення якісної діагностики мовленнєвого розвитку осіб, надання комплексної підтримки батькам/законним представникам осіб з ООП, проведення корекційно-розвиткових занять. 

Кабінет вчителя-дефектолога

Кабінет вчителя-дефектолога налічує дидактичні матеріали та відповідне обладнання для діагностики рівнів сформованості навчальних навичок осіб, проведення консультацій для батьків/законних представників осіб з ООП, проведення корекційно-розвиткових занять з особами різних вікових категорій. 

Кабінет практичного психолога

Кабінет практичного психолога містить комплекс діагностичних матеріалів для проведення обстеження рівнів когнітивного та емоційно-вольового розвитку осіб, надання консультативної підтримки батькам/законним представникам осіб з ООП, організації корекційно-розвиткових занять. 

Кабінет ЛФК

Кабінет ЛФК містить необхідне обладнання та дидактичне оснащення для діагностики рівня фізичного розвитку осіб і сформованості рухових навичок відповідно до норм вікового періоду, надання консультативної підтримки батькам/законним представникам осіб з ООП, проведення корекційно-розвиткових занять.   

Кабінет комплексної оцінки

Кабінет комплексної оцінки містить картотеку дидактичного матеріалу для проведення комплексної оцінки розвитку осіб дошкільного та шкільного віку, надання консультативної підтримки батькам/законним представникам осіб з ООП, проведення корекційно-розвиткових занять. 

Ресурсна кімната

Ресурсна кімната містить необхідне обладнання для формування соціально-побутових навичок осіб з особливими освітніми потребами, діагностики рівня їх сформованості.